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Aktuelles

Aktuelles

Projekt: Blue Brain Club

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Das kostenlose Multiplayer Serious Game Blue Brain Club ist für den Biologieunterricht der Sekundarstufe 1 konzipiert und macht das abstrakte Thema Gehirn nachvollziehbar und erfahrbar. Das Medium erlaubt es, die komplexen Prozesse im Gehirn spielerisch darzustellen. Die webbasierte Software kann auf PC, Tablet und Smartphone ohne Installation genutzt werden. Das besondere an Blue Brain Club ist: alle Schülerinnen und Schüler einer Klasse lösen gemeinsam im WLAN Aufgaben und Rätsel. Dieser Ansatz ermöglicht die sinnvolle Einbindung einer neuen, digitalen Lernumgebung in einen fachspezifischen Kontext.

Weitere Informationen unter: www.bluebrainclub.de

News Rubrik: 
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8585
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Das neueste Projekt „Blue Brain Club“ der gemeinnützigen Hertie Stiftung kann nicht nur in der Schule, sondern auch an außerschulischen Lernorten eingesetzt werden.

Veröffentlicht ab: 
05.07.2018
Veröffentlicht bis: 
12.07.2019
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Programmier-Camp für Schüler/innen in den Stuttgarter Sommerferien!

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In der Zeit vom 06.-11. und 13.-18. August 2018 veranstaltet die Code Design Initiative mit der Stuttgarter Jugendhaus Gesellschaft zwei Coding Camps für Teenager in den Ferien. In diesen einwöchigen Camps wird motivierten Jugendlichen die Möglichkeit geben, sich mit digitalen Technologien vertraut zu machen. Dafür werden spannende Hard- und Software-Projekte bearbeitet und Design- und Programmier-Grundlagen durch interaktive Workshops vermittelt. Unterstützt werden die Teilnehmenden von erfahrenen Software-Entwicklern, Designern und Produktmanagern. Bis zum 30. Juli kann man sich online anmelden.

Weitere Informationen unter: www.code.design/camps/

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8605
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Du hast in den Sommerferien noch nichts vor und interessierst dich für Coding und Technologie? Dann sind die Programmier-Camps von Code Design bestimmt das richtige für Dich!

Veröffentlicht ab: 
12.07.2018
Veröffentlicht bis: 
12.07.2019
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Digitale Projekte - Hack To The Future

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Der Event bringt junge Programmiererinnen und Programmierer mit erfahrenen Fachleuten zusammen, damit sie gemeinsam ein kleines Stückchen digitale Zukunft gestalten können.

Für den Hackathon werden noch Mentor*innen aus den Bereichen Software, Hardware, Gamedevelopment, Projektmanagement, Grafik, Elektrotechnik, Pädagogik etc. gesucht.

www.hacktothefuture.de

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8592
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Bei einem dreitägigen Hackathon vom 20. bis 22. Juli 2018 kommen in Friedrichshafen technik- und computerbegeisterte Jugendliche zusammen und setzen innerhalb eines Wochenendes ihre eigenen digitalen Projekte um.

Veröffentlicht ab: 
06.07.2018
Veröffentlicht bis: 
13.07.2019
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Explore Science: Astronomie im Park

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Am 30. April startet die Anmeldung für das Workshop-Angebot bei Explore Science. Schulklassen können während der naturwissenschaftlichen Erlebnistage in einstündigen Workshops selbst aktiv werden und sich neues Wissen aneignen. Das Angebot richtet sich an alle, die in ihrer Klasse das Thema „Astronomie“ intensiver beleuchten möchten. Die Workshops werden vom 13. bis 15. Juni angeboten. Als Reisebegleiter durch das Abenteuer Astronomie stehen erfahrene Expertinnen und Experten zur Seite. Die Teilnahme ist kostenfrei.

Weitere Informationen unter: www.explore-science.info

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8570
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Der Bau einer Weltall-Lampe oder eines Satelliten, der Astronauten-Führerschein oder das Erkennen von Sternbildern. Das alles könnt ihr bei „Explore Science“ selbst ausprobieren.

Veröffentlicht ab: 
03.05.2018
Veröffentlicht bis: 
07.05.2019
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Google Lens

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Die Google Lens Funktion befindet sich in der Google Photos App auf Android und iOS Geräten. Bereits erstellte Fotos können von Google analysiert werden. Das bringt eine ganze Reihe neuer Suchfunktionen mit sich. Google Lens erkennt Text im Bild sogar in fremden Sprachen und mit anderen Schriftzeichen. Wie das Ganze funktioniert und wie ihr die Funktion aktivieren könnt, erklärt euch der Bericht auf Handysektor.de

Hier gelangt ihr zu dem Bericht: Handysektor.de

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8569
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Du versuchst dich in einem fremden Land zurechtzufinden, aber du verstehst die Schriftzeichen auf den Straßenschildern nicht? Die neue Google-Funktion macht die Koordination leichter!

Veröffentlicht ab: 
02.05.2018
Veröffentlicht bis: 
07.05.2019
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Fasten für den Klimaschutz

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Das Klimafasten der Jugend für Umwelt und Naturschutz e.V. motiviert alle jungen Menschen an dem Umweltschutzprojekt teilzunehmen. Um den Einstieg in die Fastenzeit zu erleichtern, wird ein Startergeschenk mit ökologischen Produkten verlost. Über die Internetseite der BUNDjugend kann man sein Glück versuchen. Unter dem Hashtag #Klimafasten kann man anderen zeigen, welcher Challenge man sich dieses Jahr stellt. Falls man noch Inspiration benötigt, könnt man den Online-Blog der BUNDjugend verfolgen. Hier dokumentieren die Teilnehmerinnen und Teilnehmer, wie es ihnen bei dem Fasten ergeht und wie sie ihren Alltag gestalten.

Weitere Informationen unter: bundjugend.de

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8506
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Fasten mal anders: Die BUNDjugend ruft zum sechswöchigen Klimafasten auf. Vom 14. Februar bis 31. März verzichten die Jugendlichen auf eine umweltschädliche Sache, um sich an ein umweltfreundliches Leben zu gewöhnen.

Veröffentlicht ab: 
08.02.2018
Veröffentlicht bis: 
15.02.2019
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Klimaschutzprojekte an Schulen gesucht

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Der vom Bundesumweltministerium unterstützte Energiesparmeister-Wettbewerb für Schulen sucht auch dieses Jahr die besten Klimaschutzprojekte in ganz Deutschland. Die Gewinner können sich auf ein Preisgeld in Höhe von 2.500 Euro und auf eine Reise nach Berlin freuen. Anschließend gibt es eine Online-Abstimmung zwischen allen Gewinnern der Bundesländer. Die Teilnehmer mit den meisten Stimmen erhalten ein weiteres Preisgeld. Alle Bewerbungen müssen bis zum 15. April 2018, online oder per Bewerbungsformular, eingereicht werden. Die Preisverleihung findet am 15. Juni 2018 in Berlin statt.

Weitere Informationen unter: energiesparmeister.de

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8492
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Vom Klima-Quiz über eine selbst gebaute Windkraftanlage oder ein Klimajahr für die ganze Schulgemeinschaft. Für den Energiesparmeister-Wettbewerb 2018 sind eure Projekte gefragt.

Veröffentlicht ab: 
05.02.2018
Veröffentlicht bis: 
15.02.2019
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Landesschülerkongress 2018

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Der LSK findet am 26. und 27. Januar in Kornwestheim statt. In Workshops und bei Podiumsdiskussionen wird die politische Bildung der Besucherinnen und Besucher gefördert. Die Teilnehmenden können in Austausch treten und sich an Ständen informieren. Eine Ideenbörse ist auch in dem Programm enthalten. Hier werden verschiedene Wir macht Schule Projekte vorgestellt. Im Anschluss kann man sich über "Wir macht Schule" und weitere Projekte der Jugendstiftung informieren.

In folgendem Video erfahrt ihr mehr über den LSK: www.lsbr.de/?page_id=1384
Zum Programm geht es hier entlang: lsk.lsbr.de/programm/

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Urheber: 

Servicestelle Jugend und Schule
http://www.jugendnetz.de

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6495
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Alle Schülerinnen und Schüler aus ganz Baden-Württemberg sind herzlich zum Landesschülerkongress 2018 eingeladen.

Veröffentlicht ab: 
15.01.2018
Veröffentlicht bis: 
16.01.2019
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BundesUmweltWettbewerb

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Teilnehmen können alle naturwissenschaftlich-technisch und/oder gesellschaftlich interessierten Jugendlichen und jungen Erwachsenen im Alter von 10 bis 20 Jahren. Mit ihren Projekten sollen sie den Ursachen von Problemen zu Umwelt und Nachhaltigkeit auf den Grund gehen und ihnen darauf aufbauend mit Kreativität und Engagement entgegentreten. Das Spektrum der möglichen Projektthemen und -formate reicht dabei von wissenschaftlichen Untersuchungen, umwelttechnischen Entwicklungen über Umweltbildungsmaßnahmen und -kampagnen bis hin zu Medienprojekten. Zu gewinnen gibt es Geld- und Sachpreise in einem Gesamtwert von rund 25.000 Euro.
Bewerbungsschluss ist der 15. März 2018.

Weitere Informationen zum BundesUmweltWettbewerb assen sich in der Finanzierungsdatenbank Baden-Württemberg finden.

News Rubrik: 
Urheber: 

Servicestelle Jugend und Schule
http://www.jugendnetz.de

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6485
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Unter dem Motto "Vom Wissen zum nachhaltigen Handeln" fördert der bundesweite Projektwettbewerb junge Talente im Umweltbereich.

Veröffentlicht ab: 
13.01.2018
Veröffentlicht bis: 
16.01.2019
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Und Mathe braucht man doch…

Text: 

Diese Meldung wird nicht überall für Jubel sorgen: Hochschulen erwarten von Studienanfängern solide Kenntnisse der Schulmathematik. Zu diesem Ergebnis kommt eine Studie des Leibniz-Instituts für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN). Für die Untersuchung wurden Dozentinnen und Dozenten für Mathematik befragt, die in MINT-Studiengängen unterrichten. Sie gaben an, von „Studien-Frischlingen" in mathematisch-naturwissenschaftlich-technischen Fächern fundierte mathematische Kenntnisse und Fertigkeiten aus der Schule vorauszusetzen. Dazu zählt etwa, dass sie die Inhalte der Sekundarstufe I verinnerlicht haben, zum Beispiel Bruchrechnen oder das Lösen von Gleichungen. Auch Vorstellungen über Mathematik als Wissenschaft werden erwartet. Auf der Wunschliste der Dozierenden stehen außerdem spezifische persönliche Merkmale der Studienanfängerinnen und -anfängern, etwa eine angemessene Frustrationstoleranz oder Offenheit und Neugier gegenüber der spezifischen Weise, wie Mathematik an der Hochschule betrachtet wird.

Weitere Informationen unter: www.ipn.uni-kiel.de/de/das-ipn/nachrichten/hochschulen-erwarten-von-studienanfaengerinnen-und-anfaengern-solide-kenntnisse-der-schulmathematik

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Studienwahl.de informiert: Im Studium der MINT-Fächer werden solide Kenntnisse der Schulmathematik vorausgesetzt.

Veröffentlicht bis: 
15.04.2018
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Nobelpreisverleihung 2017

Text: 

Jedes Jahr verleiht die Nobel Stiftung aufs neue Preise für außergewöhnliche Leistungen unter anderem in Physik, Chemie und Medizin. Dieses Jahr wurden drei amerikanische Physiker für ihre Forschung zu exotischer Masse und ein internationales Forschungsteam für eine neue Methode zur Mikroskopie geehrt. Der Nobelpreis in Medizin ging an ein Team, das sich mit den Wirkungsweisen der biologischen Uhr beschäftigt.

 

Weitere Informationen unter: www.nobelprize.org

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Vergangenes Wochenende wurden die Nobelpreise in Stockholm feierlich verliehen.

Veröffentlicht bis: 
11.03.2018
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Digitalisierung trifft Nachhaltigkeit

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Digitalisierung first. Bedenken second? Nein! Beim THINK-Forum dreht sich alles um die Fragen: Was ist diese Digitalisierung überhaupt? Wie verändert sie jetzt? Und wie beeinflusst sie in Zukunft unser Leben? Wie kann sie unsere Welt ein Stück fairer und grüner machen? Dabei erleben Teilnehmende wertvollen Austausch in zwölf Workshops zu aktuellen Innovationen, zum Beispiel aus den Bereichen Crowdfunding, Smart Agriculture, Digital Detox, Virtual Reality for Impact, Gamification for Good und vielen mehr. Mitgebrachte Ideen erhalten von Startup-Experten hilfreiche Tipps für die Umsetzung. All das kostenlos, um wirklich jedem die Chance zu geben, sich im THINK-Forum zu entfalten.
Jetzt heißt es nur noch: Anmelden und Vorfreude einpacken!

Weitere Informationen unter: www.think-forum.de

 

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Das THINK - Forum für junge Visionärinnen und Visionäre findet am 21.11.2017 in Stuttgart statt – Schnell anmelden!

Veröffentlicht bis: 
04.02.2018
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The Incredible Proof Machine

Text: 

Mathematische Beweise gehören zu den aufregendsten Aspekten der Disziplin. Für die Mathematik ist der Beweis ein grundlegendes Element - und deshalb auch für Informatikerinnen und Informatiker wichtig. Spätestens im Informatikstudium begegnet den Studentinnen und Studenten dieses wichtige Thema. Leider kommt es in der Schule oft nicht ausreichend zur Sprache, wie auch die Informatik selbst. Deshalb bietet Joachim Breitners "The Incredible Proof Machine" einen spielerischen Einstieg in die exakte Beweistheorie. Mit Drag & Drop kann man so Beweise lösen. Die "Incredible Proof Machine" gibt es kostenlos im Netz unter incredible.pm. Eine Einführung (auf Englisch) dazu findet sich auf Joachim Breitners Blog. Eine ausführliche Erklärung gibt auch der Artikel zu einem Interview, das Breitner dem Modellansatz-Podcast gegeben hat und in dem veröffentlichten Paper.

Weitere Informationen unter: www.math.kit.edu/ianm4/seite/ma-incredible-proof-machine/de, www.joachim-breitner.de/blog/682-The_Incredible_Proof_Machine, pp.ipd.kit.edu/uploads/publikationen/breitner16incredible.pdf

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Hier werden mathematische Beweise spielerisch gelöst!

Veröffentlicht bis: 
08.10.2017
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Galaxy Zoo Project

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Mit einem einzigen Klick geht es los: Auf dem Bildschirm erscheint ein winziger Schnipsel aus den unvorstellbaren Datenmengen, die Weltraumteleskope wie das Sloan Digital Sky Survey Teleskop jeden Tag aufnehmen. Nach verständlich erklärten Kriterien klassifiziert der Website-User nun die auf dem Foto abgebildete Galaxy und hilft so Sternwarten weltweit bei der Auswertung der Daten. Mehrfaches Gegenchecken durch andere Benutzerinnen und Benutzer eliminiert Fehleinschätzungen, sodass sich Wissenschaftler bei Forschungsprojekten auf die mit Galaxy Zoo ausgewerteten Bilder verlassen und ihr weiteres Vorgehen auf ihnen aufbauen können. Astronomieinteressierte, Wissenschaftsgeeks und alle, die einfach nur eine schöne Aussicht genießen finden hier einen wahrhaft sinnvollen Zeitvertreib.

Weitere Informationen unter: www.galaxyzoo.org/#/

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Jede und jeder kann im Internet einen Blick ins Universum werfen und Astronomen bei der Identifikation von Himmelskörpern helfen.

Veröffentlicht bis: 
06.08.2017
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QB50 – Wegwerfsatelliten in der Ignorosphäre

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Zwischen 10. März und 21. Mai 2017 starten 50 innovative Wissenschaftsprojekte in die äußersten Ränder unserer Atmosphäre. Universitäten auf der ganzen Welt arbeiten seit Jahren daran, erstklassige Weltraumforschung in kleinstem Format und Budget zu ermöglichen. CubeSats heißen die kaum Schuhkarton großen Objekte – Würfelsatelliten. Die Mission ist der Schritt in ein neues Feld der Luft- und Raumfahrttechnik, in dem man mit low-budget Wegwerfsatelliten Daten sammelt, während sie zurück auf die Erde fallen.

Neben der technisch anspruchsvollen und interessanten Aufgabe, hochkarätige Messinstrumente auf ihre kostengünstige Einsatzfähigkeit zu testen, hat die Mission noch ein anderes Ziel: Die inoffiziell als Ignorosphäre bezeichnete untere Thermosphäre ist noch kaum erforscht, hat aber großen Einfluss auf die Wetterverhältnisse an der Erdoberfläsche und bereitet den Meteorologen immer wieder Kopfschmerzen in ihren Prognosen. Es ist essenziell notwedig, mehr über ihre Zusammensetzung und Strömung zu erfahren, um interdisziplinären wissenschaftlichen Fortschritt zu erreichen. Jetzt heißt es Daumen drücken – sowohl für die Dresdner Studentinnen und Studenten, die selbst einen CubeSate entwickelt haben, als auch für alle Weltraumenthusiasten und Technikbegeisterten!

Weitere Informationen unter: www.qb50.eu

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In der Hoffnung, mehr über das Wetter und den Weltraum zu erfahren, treten Ende März 50 Zwergsatelliten ihre Reise durch die Atmosphäre an.

Veröffentlicht bis: 
03.06.2017
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